Page 62 - ANAIS 7ª Mostra Paranaense de Pesquisas e de Relatos de Experiências em Saúde

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de prática mais afetados pela pandemia. Justificativa: Compartilhamento de experiências,
entre Programas de Residência, que pode fomentar discussões sobre dificuldades
identificadas e soluções implementadas no período da pandemia, que necessitam de maior
atenção pelos serviços. Objetivo: Descrever a experiência de dois Programas de Residência
Multiprofissionais – Urgência e Saúde da Família, do município de São José dos Pinhais, no
período de Pandemia do COVID-19. Descrição da experiência: Aulas dos eixos transversal,
área de concentração e específicos foram realizadas de forma online. Os residentes do
Programa de Urgência foram direcionados às Unidades de Pronto Atendimento e instituição
hospitalar, devido à alta demanda de casos de COVID-19. Os do Programa de Saúde da
Família permaneceram nas Unidades de Saúde, que sofreram alterações quanto aos fluxos
e tipos de atendimento, com enfoque maior nos cuidados aos pacientes sintomáticos de
COVID-19. Os residentes e a equipe técnica da residência, de ambos os programas,
participaram de eventos científicos para a atualização constante dos protocolos de saúde
relacionados à pandemia. Reflexão sobre a experiência: as situações vivenciadas
suscitaram reflexões sobre os desafios impostos pela pandemia, o que trouxe a necessidade
de mudanças nos cronogramas pré-estabelecidos, flexibilidade e adaptação nos campos
práticos e ampla discussão quanto ao papel do residente frente à pandemia. Quanto às aulas
teóricas, houve avanço no que diz respeito à exploração de ferramentas online, como a
utilização de plataformas de livre acesso e aquelas com a finalidade de confecção de
apresentações com maior dinamicidade, com metodologias ativas de ensino. Esta
experiência provocou à gestão a necessidade de aquisição de recursos materiais para
viabilizar e aperfeiçoar o método híbrido nas aulas teóricas da residência. Recomendações:
Há potencialidade na incorporação de aulas online nos Programas de Residência em
complemento às aulas presenciais.

O NÚCLEO DE VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA E A FORMAÇÃO DE NOVOS
PROFISSIONAIS DE SAÚDE

Autores: FABIANA SEVERINO KUPKA | PHALLCHA LUÍZAR OBREGÓN, ROSELI
HENRICHSEN . Instituição: Núcleo de Vigilância Epidemiológica do Hospital Universitário
do Oeste do Paraná - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Palavras-chave: Ensino em saúde; Estudantes de medicina; Capacitação em serviço;
Equipe multiprofissional.
Caracterização do problema: A interface das relações entre o ensino e os serviços de saúde
é relevante na formação de novos profissionais de saúde. A 10 ª Regional de Saúde em
reunião com Curso de Medicina recomendou a inclusão de estágio em vigilância
epidemiológica em um serviço de atenção terciária. Justificativa: O Núcleo de Vigilância
Epidemiológica Hospitalar (NVEH) é um serviço de apoio hospitalar cujas ações têm a
finalidade de detectar, notificar e investigar os agravos constantes da lista de Doenças de
Notificação Obrigatória vigente, bem como, a detecção de óbitos infantis e fetais, de óbitos
por doença infecciosa e por causa mal definida. Atua em estreita articulação com a Rede
Nacional de Alerta e Respostas às Emergências em Saúde pública (rede CIEVS). Objetivo:
Descrever ações desenvolvidas em núcleo de vigilância epidemiológica pelos alunos de
medicina de uma universidade pública do Paraná. Descrição da Experiência: As atividades
práticas no NVEH iniciaram em 2018 com alunos matriculados na disciplina internato médico
de Saúde coletiva (6ª serie e 5ª série) do curso de Medicina da Universidade Estadual do
Oeste do Paraná. No serviço passaram 40 alunos por ano, em rodízio de 8 alunos a cada 9
semanas. As atividades incluíram a busca ativa de casos nos setores de internamento: UTI
(adulto, pediatria, neonatologia), Pronto socorro, maternidade e outras clínicas selecionadas
do Hospital Universitário do Oeste do Paraná. Os alunos fizeram notificações, discussão dos
casos e preenchimento das fichas. Ainda tiveram treinamento para preenchimento da
Declaração de Óbito (DO), a partir da análise de prontuários e verificação da DO original. Ao
final do estágio, os alunos avaliaram o setor de forma positiva e recomendaram mantê-la
dentro das atividades do internato. Durante o estágio os alunos contaram com a orientação
da equipe do NVEH constituída por médico, enfermeira e técnica de enfermagem. Reflexão