Page 102 - ANAIS 7ª Mostra Paranaense de Pesquisas e de Relatos de Experiências em Saúde

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Palavras-chave: Educação de Graduação em Medicina; Vigilância Sanitária de Serviços de
Saúde; Instituições de Ensino Superior.
No início da pandemia do SARS-Cov-2, em março de 2020, no município de Maringá-PR as
34 Unidades Básicas de Saúde (UBS), tiveram territórios redesenhados com o fechamento
das atividades assistenciais de três UBS e cinco UBS de grande porte foram transformadas
em Pronto Atendimento para casos de urgência e emergência. As demais 26 UBS foram
acompanhadas para verificar as estratégias de prevenção de transmissão do COVID 19 e foi
elaborado instrumento (check list) pelos acadêmicos do 6º ano de medicina com itens de
relevância, elencados pela Vigilância Sanitária (VISA) da Secretaria de Saúde. A ação prática,
de 30/03 a 02/04/2020, teve como objetivo diminuir e prevenir riscos à saúde dos profissionais
da saúde e intervir nos problemas sanitários contribuindo para a padronização dos materiais
médicos hospitalares. Os alunos e a VISA observaram: Acolhimento (marcação no chão;
intervenção com técnico; álcool no acolhimento; uso de máscara; notificação na entrada;
avisos na parede; mesa externa demarcada; uso de máscara para pacientes. Sala de
isolamento (ventilação do local; distância entre pacientes; higienização das superfícies; kit de
emergência; consultório médico (uso de máscara cirúrgica; mesa de atendimento (1 m); epi;
higienização das superfícies após consulta; ventilação do local. Consultório odontológico (uso
de máscara cirúrgica; mesa de atendimento (1 m); precaução para aerossóis; higienização
das superfícies após consulta; ventilação do local; atendimento de urgência/emergência;
consultas eletivas. Geral (adornos dos profissionais; limpeza da UBS; produtos para limpeza;
restrição de acompanhantes; dispenser na sala de espera; higienização dos bebedouros;
transporte sanitário. Administrativo (verificação CNES; telefone disponível;
georreferenciamento; cadastro do covid; núcleo local de vigilância em saúde; acesso aos
pareceres técnicos. AS UBS foram classificadas seguindo os itens adequados: Azul, 11 a 9
itens; Verde, 9 a 7 itens; Laranja,7 a 5 itens e Vermelho 5 itens. A classificação final foi: 5 UBS
Azul; Verde com 2 UBS; Laranja com 11 UBS e Vermelho com 8 UBS. A Diretoria de
Assistência baseou-se nas informações para realizar estratégias de planejamento estratégico
ao enfrentamento da pandemia. A COVID-19 apresentou a necessidade efetiva de medidas
de prevenção e controle sanitário, a VISA, articulada com a instituição de ensino superior, se
constituiu de forma coesa, concreta e coerente a importância do trabalho integrado do
ensino/serviço.

PLATAFORMAS DIGITAIS: PROPORCIONANDO A PRÁTICA DE EXERCÍCIO FÍSICO
PARA O IDOSO EM ISOLAMENTO SOCIAL

Autores: ANNE CRISTINE BECCH | DANIELLE BANDEIRA, LIGIA MARIA FACCI, SANDRA
CRISTINA CAVALLI MOISÉS, FERNANDA CRISTIANE DE MELO, DANIELA WOSIACK DA
SILVA. Instituição: Autarquia Municipal de Saúde de Londrina

Palavras-chave: Plataformas digitais; Exercício físico; Isolamento social.
Caracterização do problema: A inatividade está associada a efeitos deletérios à saúde em
diversos biomarcadores cardiometabólicos, risco de comorbidade ou agravamento de
doenças. Com a pandemia do COVID-19 e o distanciamento social, idosos tiveram uma
redução de níveis de atividade física, e não estão praticando exercícios físicos pela
impossibilidade de frequentarem os grupos ofertados pela Atenção Primária à Saúde em
Londrina - Paraná. Justificativa: Diminuir os efeitos da inatividade física decorrentes das
medidas para contenção da pandemia de COVID-19. Objetivos: Disponibilizar orientações e
prescrições de exercícios físicos para o idoso utilizando plataformas digitais. Descrição da
experiência: Previamente a pandemia os idosos realizavam exercícios físicos presenciais
em grupos uma vez na semana, possuindo grupos de rede social para contato. A partir desse
recurso, foi enviado formulário, investigando as condições de saúde e a possibilidade em
utilizar a estratégia digital para a realização dos exercícios. Os que aceitaram participar foram
orientados e treinados quanto ao seu manuseio e iniciaram as práticas pela plataforma digital.
As aulas são ofertadas três vezes por semana. O idoso participa de seu domicílio, sendo
orientados cuidados para a prática: escolha de local e espaço adequados, utilização de
roupas e calçados confortáveis, execução correta dos movimentos e hidratação. Ao início das
aulas, temas de autocuidado são exibidos por vídeos, slides ou dialogados. São priorizados